Novomeški dijaki spoznavali pasti prekarnosti in pomen delavskih pravic
Brez iluzij: dijaki so na delavnicah spoznavali prekarno delo, delavske pravice, finančno pismenost in izzive, ki jih čakajo na trgu dela.
Za hitre novice, aktualne teme in zanimive vsebine izberite Dolenjski list za svoj prednostni vir na Googlu.
Nastavi
Na Srednji elektro-računalniški šoli in tehniški gimnaziji je potekalo izobraževanje Skupaj proti prekarnosti, namenjeno ozaveščanju mladih o sodobnem trgu dela, delavskih pravicah ter pomenu finančne in digitalne pismenosti. Program je izvajala organizacija LokalPatriot v okviru projekta Z mladinskim delom proti prekarnosti mladih.
Prekarno delo postaja vse pogostejša oblika zaposlovanja, predvsem med mladimi, ki pogosto še ne poznajo dovolj dobro svojih pravic in obveznosti. Zato je ozaveščanje o različnih oblikah dela, delovnopravni zakonodaji in možnostih zaščite pred izkoriščanjem izjemno pomembno. Dijaki zaključnih letnikov smeri tehnik računalništva in elektrotehnik so skozi predavanja in delavnice spoznavali razlike med standardnimi in nestandardnimi oblikami zaposlitve ter razmišljali o tem, kaj pomeni dostojno in varno delo.
Program se je vsebinsko tesno povezal s poukom sociologije, zlasti s temami dela, družbenih sprememb, globalizacije in vpliva tehnologije na sodobno družbo. Dijaki so ob konkretnih primerih analizirali različna delovna razmerja, spoznavali pomen delavskih in socialnih pravic ter se seznanili z možnostmi, ki jih mladim ponuja trg dela danes.
Poseben poudarek je bil namenjen tudi finančni in digitalni pismenosti. Mladi so pridobili praktična znanja o upravljanju osebnih financ, uporabi digitalnih storitev in iskanju zanesljivih informacij, povezanih z zaposlovanjem. Predstavljena so bila tudi različna spletna orodja in portali, ki mladim pomagajo pri vstopu na trg dela, iskanju zaposlitve in urejanju administrativnih postopkov.
»Projekt je obogatil pouk sociologije, saj so dijaki teoretične vsebine o delu, družbi in globalizaciji povezali s konkretnimi primeri iz vsakdanjega življenja in sodobnega trga dela. Interaktivne delavnice in razprave so spodbudile kritično razmišljanje, aktivno sodelovanje dijakov ter večje zanimanje za teme, ki so pomembne za njihovo prihodnost,« je o projektu povedala Katja Lipičnik, profesorica sociologije. Kaj pa so o izobraževanju povedali dijaki?
»Delavnice so se nam zdele zelo zanimive, saj smo pridobili veliko novega znanja. Spoznali smo pojem prekarnosti ter nadgradili razumevanje delavskih pravic, zaposlitvenih pogodb, finančne pismenosti in pomena investiranja. Še posebej nam je bilo všeč, da so bila predavanja interaktivna,« so povedali Blaž, Tomaž, Tine in Žiga. Luka in Tian pa menita, da so jim delavnice pomagale poglobiti znanje ter jih bolje pripravile na vstop na trg dela, kjer se bodo lažje izognili pastem in morebitnim zlorabam.
Digitalna naročnina
Začnite preizkusno naročnino za samo 0.99 evra!
Digitalna naročnina
Začnite preizkusno naročnino za samo 0,99 €!
Prijavite se na e-novice in bodite vedno na tekočem z novicami, dogodki in zgodbami iz vašega okolja.